不开心,就“蹦咔”一下
很不开心,因为小游又病了。这两个月生活的主要节奏就是这样的:游游病,我病,游游又病……预谋许久的假期不得不取消,又开始白天跑医院,晚上不能睡。
所以就想写写这套“圆白菜小弟”的绘本。好像,每次我不开心,都会想起这套书。
上次在写《最美昆虫书》的时候提到过“圆白菜小弟”系列,就立刻有妈妈去买了。上周还有人在后台问我:什么时候能写写“圆白菜小弟”啊,很特别的一套绘本,想听听你能有什么特别的解读。
这的确是套特别的绘本,只可惜,我并不能做出什么特别的解读。
我只能说,每次读完,就好开心好开心。
故事简单,主角是一个叫“圆白菜小弟”的圆白菜,和一头叫“猪山大哥”的猪。圆白菜小弟简单又快乐,愿意和猪山大哥交朋友,请他吃顿好吃的。猪山大哥最爱的美味呢,就是圆白菜。
于是,猪山大哥对圆白菜小弟说:我要吃了你。圆白菜小弟指指他背后的天空说:你要吃了我,你就会变成那样。“蹦咔”一声,翻到下一页,猪山大哥已经漂浮在空中,鼻子变成了圆白菜。
就是这样一个故事,随着每一声“蹦咔”,猪山大哥就变成另一种你绝想不到的由圆白菜组成的造型,无辜且茫然地漂浮在空中。
然后呢?
猪山大哥还是说:圆白菜,我要吃了你。圆白菜小弟仍然开心地建议:我带你去吃点好吃的吧。
然后呢?
完了。
就是这样一个故事。游最爱的就是大喊那声“蹦咔”,然后我们俩一起紧张兮兮翻过一页,等待猪山大哥的新造型扑面而来。
这个系列还有其他四本,基本是这样有点儿“作”的风格。圆白菜黄、圆白菜白和圆白菜绿三个颜色,勾画出超乎想象的荒诞、搞笑,甚至,某几本还有那么点点诡异的风格。比如《嗨,猪山大哥,猪山大哥》里,猪山大哥正专心致志地捕蝴蝶,一个声音在呼唤:“嗨,猪山大哥,猪山大哥!快回头看看呀,猪山大哥!”猪山大哥一回头,他会看见什么?
你猜啊。
写到这里,我已经又开心起来了。
所以,想要开心,就搂着你的小朋友,和圆白菜小弟,猪山大哥一起“蹦咔”一下吧,看看他们带给你什么惊喜。
对了,别问我“这样的绘本有什么意义”?
快乐,难道不是最大的意义吗?
以下,是我曾经为杂志的绘本专题写的卷首语。附在这篇小文的后面,也算是对“有什么用”类问题的一种回答。
我是绘本迷。但是那天在女儿幼儿园家长的QQ群里,忽然有人问:“谁能跟我讲讲什么是绘本?”我愤然拍着键盘,打算好好宣讲一番。但最终,却什么也没有说。
什么是绘本?
绘本有什么用?
绘本怎么都那么贵?
怎么让孩子爱看书?
还真不知道如何给这些问题清楚明确的答案,想想这有点像问恋爱中的男女:她(或他)有什么好?你为什么爱他(或她)?
有答案吗?就像清晨照耀窗台的一缕阳光,为什么令你雀跃?等待一朵花开的心情,为什么充满期待?有些人,为什么总能散发持续的温暖?
有些梦,为什么总在心头不离不散?
这期的绘本专题终于还是做成了非常简洁实用的工具书类型,也努力回答了“绘本有什么用”这类的问题。但忍不住还是想说,对绘本的接纳和喜爱,其实是在接受和喜爱一种特别的与孩子相处的方式,一种美好的看待生活的方式,一种温润的和孩子一起成长的方式。
嘘,别问绘本!
有些美好,就只是美好。