3,演讲稿的结尾
结尾是演讲内容的自然收束,是演讲稿的有机组成部分,万万不可忽视,有的演讲者在结尾处要么草草收兵,要么画蛇添足,要么采用陈词滥调的套话。例如,“关于某某问题我再补充几句”,或“我前面讲的某一点是很重要的,在这里再强调一下”,或“我的话讲完了,讲得不好,请大家批评指正“等,都会使听众感到索然无味。
做文章,尚有“凤头”、“豹尾”之说,对于一篇演讲稿,道理也是相同的。所谓“豹尾”,是指演讲的结尾收束应该像虎豹之尾那样刚劲有力而又斑斓多彩,给人鼓舞、耐人寻味。因此演讲稿的结尾也须精心设计。结尾是走向成功的最后_步,弄得好,能曲终奏雅,给听众留下美好而难忘的印象;弄得不好,会功亏一簧,令人失望和扫兴。因而这最后的部分也是演讲中最需要讲究策略的地方。
莎士比亚的名著《恺撒大帝》一剧里,伯鲁特斯对市民演讲他刺死好友恺撒全是为国为民时,是这样结尾的:
临了,我要告诉诸君一声:因为罗马帝国,我不得不刺杀我的好友恺
撒,刺死恺撒的便是我,便是这把短剑。假使他日我的行动和恺撒一般,请诸君就用这把短剑来刺我吧!要是大家的行为,也有和恺撒一样的,那么这把短剑,终是不肯饶过你的。请诸君认清这把短剑,请诸君认清卖国贼,认清爱国的好汉。
伯鲁特斯的结尾不过短短十几句话,却完全包括了他整个演讲的意思,而且表现出他的热情。
演讲的结尾在整场演讲过程中非常重要,往往能起至顺龙点睛的作用。俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”演讲也讲究有始有终。精彩的结束语犹如与人话别,能促人深思,耐人寻味,给听众留下难以忘怀的印象。因此,在演讲的结尾要努力调动一切积极因素,把听众的情绪推到最高的浪峰上,使听众情绪激昂、感奋起来,让听众在头脑中出现一个更为强烈的兴奋点,给听众以希望和信心,催听众团结向上,促演讲者的意境和听众的感情得到升华,形成说服和感染听众,并给听众以启迪的强烈效果。
自成一派:逐渐修炼出独特的演讲风格
演讲要有自己的风格,这是演讲者成功的重要因素之一。一位成功的演讲者在演讲过程中,会展示出一种富有鲜明个性的表现形态,它完美地反映了演讲者所要表达的内容实质以及心理变化。有这样一句名言,“风格如其人”o例如,鲁迅善于哲理性的思考、犀利的讽刺,其演讲分析深刻、入木三分,幽默诙谐、富有哲理,外冷内热,于细微处见功夫。郭沫若的演讲热情洋溢,奔放不羁,观察事物往往于大处着眼,用诗一般的语言欢呼、呐喊。两人风格迥异,但演讲都非常出色,这是他们在长期生活、斗争和演讲实践中,逐渐形成的自己独特的风格。
英国前首相丘吉尔是一个卓越超群的雄辩家和演讲家,他那优美的演讲口才风格,也是他毕生努力的结果。他从学生时代起就迷醉于本民族的语言,并纯熟地运用到自己的讲演中。毕业从军到印度后,在其他官兵以酣睡来打发印度酷热的下午时,丘吉尔却博览群书,广泛求知。在他27岁当选为国会议员后,就开始了他的演讲生涯。在尼克松1952年与丘吉尔的儿子伦道夫的交谈中,当他对丘吉尔的演讲口才风格表示钦佩时,伦道夫笑着说:“那些演讲精彩是应该的,他用了大半生时间写讲稿并记熟它们。“
戴高乐的演讲口才华贵而典雅、庄重而流畅,这也是他苦心追求的结果,如果没有长期刻苦的训练、反复的实践和体验,戴高乐也不可能形成自己独特的演讲口才风格。
由此可见,个人独特的演讲口才风格,是在长期的生活、学习和演讲实践中反复体验、反复训练才逐渐形成的。离开了长期的实践、体验和训练就根本不可能形成具有个人特色的演讲口才风格。
演讲风格是个大概念,它是演讲者通过演讲内容、表达方式、语言运用等途径所综合表现出来的具有个性化特色的演讲气派和演讲格调。演讲风格有不同的类型,比如幽默型、深沉型、绚丽多彩型等。演讲者只有形成自己的演讲风格才能给自己的演讲带来生机和活力。演讲风格一旦形成,就有了自己的稳定性和变异性。
1。培养自己说话的风格
培养自己讲话的风格,使其独树一帜,对你的讲话将起到意想不到的效果。
一个人说话有自己的风格,说话才容易吸弓I别人,并产生应有的魅力。同样,如果你想成为说话高手,那么,你的说话风格必须有某种独特的地方,以便引起人们的注意,或者使人们容易记住你。你可以利用自己的长相,或身体某种特殊之处,来引起别人注意,但这只能暂时的,也是远远不够的,它只能帮助你引起人们的注意,而不能真正吸引人们。除非你有伟大人物的那种超凡的魅力,否则你必须培养自己说话的风格,这才是使你让别人
信服和不忘的最好方法。
在谈话时,表现出自己自然的风格是上策,但要努力发展你自己的独特风格,而不是去发展别人的独特风格。有些人,当他们与别人谈话时,认为自己有必要装腔作势,或者戴上一副假面具;有些人试图表现得很友善,有的时候甚至表现出媚态;有些人急功近利,就像做电视商业广告一样。这些人的失误在于他们表现的都不是他们自己的本色,自然得不到别人的信服。要有自己的个性,你看到的我是什么样,我就是什么样,不管你喜欢不喜欢,但你总会相信同你谈话的那个人是真实的,不是假冒的。无论对也好,错也好,都要真诚地对待每个人。因此,只要把握好说话的分寸、原则,总会受到别人的喜欢,从而慢慢养成自己说话的风格,因为你用真诚的自我与别人交流,你用自己的风格和别人说话。
演讲风格需要演讲者的行动来形成。对于初学演讲的人,要想形成自己独特的演讲口才风格,必须下一番苦功夫,多学,勤练,久而久之,一定会形成具有个人特色的演讲口才风格。
在形成演讲风格的过程中,要注意下面几点内容:
(1)讲
要想学会游泳,就必须下水。如果不下水,那么,游泳知识再丰富,游泳书看得再多,也仍然是个“旱鸭子”。锻炼演讲口才也是如此。只有利用一切机会多讲、多发言、多参加论辩,不怕别人笑话,这样,假以时日,自己的演讲口才就会有长进。终日缄口不语,永远也不会有进步。
(2)读
培根有一句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。“
多读书,会使人头脑灵活,思维敏捷,视野开阔,语言丰富。因此,要锻炼演讲口才,读书是一个有效的方法。当然,读书也包括朗读和唱读。
(3)诵
凡是动人的、充满勉力的演讲口才,都是既倾注演讲者炽热的情感,
又有抑扬顿挫、高低快慢的语调。而诵则是锻炼语调的一种有效方法,它同时也能纠正口吃的毛病。诵是背的艺术化,经常诵读,对于提高演讲的口语表达水平,是很有帮助的。
(4)背
赫尔岑说:“书是和人类一起成长起来的,一切震撼智慧的学说,一切打动心灵的热情,都在书里结晶成形……”这就告诉我们,书中有充实演讲口才所需的智慧和学问,如论辩的实例、演讲的名篇、语言的艺术等。在读书的基础上,适当地背一些名篇、名段、名句,加深理解,对于训练自己的演讲口才,是大有益处的。
(5)练
“冰冻三尺,非一日之寒”,演讲口才是经过长期磨炼才形成的。古罗马著名雄辩家和演讲家西塞罗说得好:“训练有文化素养的雄辩家的方法,不在于背诵演说的规则,而在于实地练习。”当然,练习要根据自己的思维能力、语言水平和心理特征来确定其重点,由易到难,循序渐进。主要应从语音、语量、语力、语调、语汇、语速、语脉、语境、语态九个方面,加以严格训练,扬己所长,补己所短,持之以恒。经过长期训练,肯定能练出好的演讲口才。
另外,我们还要注意在社会实践中磨炼演讲口才。
丰富多彩的社会实践活动是磨炼演讲口才的最好课堂,世界著名的演讲口才大师都是在这个大课堂里锻炼其口才的。