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第5章懂得宽恕容忍（第2页）

凡是单数题，“是”为2分，“是与不是之间”为1分，“不是”为0分；

凡是双数题，“是”为0分，“是与不是之间”为1分，“不是”为2分。

1．你是否不计较别人对你讲话的态度?

2．你是否对别人的批评尤其是大庭广众的批评耿耿于怀?

3．你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩?

4．你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人?

5．你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你?

6．你是否嫉恨才干不如你的人得到提拔?

7．你听到有人讲你的坏话，是否能做到一笑了之?

8．你和别人争吵以后，是否常常越想越气?

9．你是否容易原谅别人不自觉的过失?

10．别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬对方几句?

11．你经常在大人面前讲别人的优点吗?

12．你与别人相处是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的原则?

13．你尊重能力不如你的朋友吗?

14．朋友们是否指责你为人过于敏感?

15．你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复?

16．你想起很久以前受到过的创伤，仍会忿忿不平吗?

17．你愿意同以前和你对立的人一起共事吗?

18。你认为老实人在生话中经常吃亏吗?

19．别人对你的亲疏，你是否看得很轻?

20．你是否认为地位比你低的人对你进行批评是一种冒犯?

21．你是否常常认为老师对你的批评是出于成见?

22．你是否经常感到你在学习上的努力没有得到赏识?

23．你主张邻里相处中宁肯自己吃亏，也要搞好关系吗?

24．你和同学经常为一点小事争吵不休，是不是?

25．你是否认为互让互谅是朋友相处的重要准则?

26．外出吃饭，你的朋友常常爱占便宜不掏钱，对此你是不是很反感?

27．你是不是很少计较朋友的脾气?

28．你得知好朋友有些事没同你商量就自作主张，是否大动肝火?

29．你认为任劳任怨是为人的美德吗?

30．你是否希望用不着的亲戚越少越好?

结论：

50分以上：说明你的孩子是一个气量很大的人，不计较别人对自

己的态度，善于原谅别人的过失，是一个很容易和同学、同事、家人相处的人。

4l—50分：说明你的孩子的气量还可以，在很多问题上，能原谅别人的态度，但在有些问题上，又同别人很计较。总的来说，你的孩子是一个比较容易同人相处的人。

3l—40分：说明你的孩子气量不很大，在不少问题上，计较别人对自己的态度，计较自己的个人得失，和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾。

30分以下：说明你孩子的气量很小，经常生别人的气，认为别人和自己过不去，而且试图还击或报复别人。他情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同他相处。

家长备忘录：

宽容的心会帮助孩子意识到个性的差异，使得孩子尊重别人，并对种族、性别、外貌、文化、能力和性别倾向等方面的差异有更多的包容。这种美德会影响孩子以善良和理解来对待别人，反对仇恨、暴力和偏执。