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第10章如何培养独立自主的女孩（第5页）

在生活中的不幸面前，有没有坚强刚毅的性格，是区别伟大的人和平庸的人的标志之一。培根说：“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”生活中人们对于那些冲破困难和阻力、经受重大挫折和打击而坚持到底的人，其敬佩程度远远超过那些生活一帆风顺的人。

夏洛特·勃朗特出生于英国北部约克郡的豪渥斯，父亲是当地圣公会的一个穷牧师，母亲是家庭主妇。夏洛蒂·勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。

夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。1821年，即她５岁时，母亲便患癌症去世。父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉。豪渥斯是山区的一个穷乡僻壤，年幼的夏洛蒂和弟妹们只能在沼泽地里游玩。好

1824年，姐姐玛丽亚和伊丽莎白被送到豪渥斯附近的柯文桥一所寄宿学校去读书，不久夏洛蒂和妹妹艾米莉也被送去那里。当时，只有穷人的子女才进这种学校。那里的条件极差，教规却非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又动辄要受体罚，每逢星期天，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛蒂的两个姐姐都染上此病，被送回家后没几天都痛苦地死了。这之后，父亲不再让夏洛蒂和艾米莉去那所学校，但那里的一切已在夏洛蒂的心灵深处留下了可怕的印象。她永远忘不了这段生活，后来在她的小说《简·爱》中，她又饱含着痛切之情对此作了描绘，而小说中可爱的小姑娘海伦的形象，就是以她的姐姐玛丽亚为原型的。

1836年，也就是在她20岁时，她大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。然而，得到的却是这位大诗人的一顿训斥。骚塞在回信中毫不客气地对她说：“文学不是女人的事情，你们没有写诗的天赋。”这一盆冷水使夏洛蒂很伤心，但她并没有因此而丧失信心，仍然默默地坚持写作。后来，她凭着《简爱》一举成名。

夏洛特·勃朗特所经历的挫折使她比同龄人更多了一分沉稳和历练，使她更深刻地懂得了自立、自强的重要。所以，人受一些挫折，可以使人更快地成熟起来，更能成为一个独立自主的强者。

这样培养最有效

教会孩子勇敢地面对挫折，可以使她在今后的人生道路上走得更加平稳，在孩子小的时候就要开始培养其直面挫折的意识和勇敢承受挫折的能力。那么，父母具体应该怎样做呢？

1。挫折能增强自理自立能力

孩子都喜欢独立的感觉，小的时候喜欢自己拿勺子、小碗，大一点希望自己穿鞋、夹菜。她做这些的时候，即使做错了，也会有独立的感觉。比如说，孩子的鞋自己穿反了，父母可以让孩子自己去发现，这样做也会提高孩子的自理能力。

孩子可能在不断的尝试中遇到挫折，这些挫折的经验，会对她以后的生活、处理问题、寻找答案的能力有巨大的帮助。如果孩子能凭借自己的能力独立地解决身边的问题，那孩子就可以获得成功的勇气。

2。让孩子勇敢面对“挫折”

孩子在遇到挫折的时候，当然会有退缩的反应，也会希望父母能给予帮助。因此，父母要在孩子遇到挫折的时候，鼓励孩子勇敢地面对，并想办法解决。比如，父母带着孩子一起去爬山，孩子怕累，怕摔倒，父母可以鼓励孩子说：“相信你一定能做到的！再说，摔一跤也算不上什么！”当孩子一次次战胜挫折时，自信心就会增强，孩子克服困难的勇气和能力也就培养起来了。

3。用“挫折”磨练孩子的意志

挫折对于成长中的孩子来说，是一所最好的学校。父母带孩子外出时，要让孩子自己背包，遇到不明白的问题，让孩子自己去解决。父母应该当一个配角，而不是主角，让孩子在生活中磨练坚强的意志。

教女箴言

我跌倒，又站起来——我步履蹒跚地前进，我小有所得——我有了更大的希望并且爬得更高，开始看到了一个更广阔的世界，每一次斗争都是一个胜利。

083多给孩子一些自由的空间

让孩子学会独立，就是要给孩子独立自由的时间和空间，不要整天把孩子圈在家里。很多父母反映孩子的生活自理能力差，过分依赖父母，不少孩子上高中了还没有洗过衣服。缺乏独立性对孩子的成长是极为不利的，父母应从小注意培养孩子的独立性。

缪茵7岁登台表演，9岁举行个人钢琴独奏公演，并从此开始职业钢琴演奏生涯。她已经被许多世界第一流的交响乐团特邀合作演出，包括美国纽约室内专业交响乐团。芝加哥交响乐团、俄罗斯国家交响乐团、捷克国家交响乐团、中国北京交响乐团等。她已经在许多世界顶尖级音乐圣殿进行钢琴独奏或协奏演出，她的演出足迹遍布北美洲、南美洲、欧洲和亚洲，被誉为“钢琴神童”、“天才”。

在缪茵上三年级之前，早上都是妈妈周传鸿给她穿衣、梳头、喂饭。到了三年级时，就要求她自己一个人做，什么也不管。上学也是一个人去。小缪茵一开始极不适应，在上学的路上一边哭一边走，有时出门还忘了穿鞋，而周传鸿却不为所动，决意培养缪茵独立的品格。在母女俩回国探亲的时候，周传鸿的姐姐看到小外甥女儿这样懂事，直说妹妹命好，有个乖女儿，因为她自己的孩子常常顶撞父母，而且非常凶。周传鸿却不以为然，说：“并不是孩子天生会这样，而是教育上没注意。”她说，自己给缪茵洗头发，女儿总要说“谢谢”；让她端水，女儿会说“请”。因为她明白妈妈为她提供的服务从来不是应该的，理所当然的，而是妈妈的责任。

父母在孩子遇到困难的时候，要给予帮助和引导，这是培养孩子独立的一个正确途径。父母的帮助，一是给孩子以信心，二是教孩子以方法，扶她走上独立之路。

有许多依靠父母的孩子，同样存有战胜脆弱的心的信念，这是超乎父母所能想象的。所以，父母应避免过度保护，只有这样，才能培养独立自主的孩子。

这样培养最有效

父母要明确自己的职责，就是要让孩子接受自己作为一个人的价值，让孩子感受到父母对他的爱和尊重，具体可从如下方面去做：

。1。家庭事情与孩子共同商定

父母在繁忙的工作、家务中，应挤出时间陪孩子听故事、打球、做游戏、放风筝等。在处理家政，尤其是有关她的事情时，父母应与孩子讨论，征求孩子的意见，或直接由孩子决定。鼓励孩子为家里做一些力所能及的事情。如扫地、叠衣服、摘菜、取牛奶、送奶瓶、倒垃圾、盛饭等。只有从一点一滴的小事做起，才能养成独立的行为习惯，才能在长大之后，独立自主地生活、工作，成为合格的社会成员。有关孩子和家庭的一些事情，要和孩子共同商定，而不是一切等着父母安排。让孩子逐渐养成自己的事自己做的习惯。

孩子都渴望能像父母那样，处理自己的事务，管理好自己。因此，采取民主的家庭气氛有利于孩子独立性的培养。当孩子按自己的方式布置自己的房间，和同学一起踢球，参加科技小组等时，其主动性和独立性也能加强。如果父母过分担心和怀疑孩子的能力，禁止或限制孩子的这些活动，就会挫伤孩子独立活动的积极性。

3让孩子单独旅行

自古以来便有这种说法，疼爱孩子就让孩子单独出外旅行，因为这是培养孩子独立的最佳方式。用在教育方面，保证能奏效。比方说，孩子放春假或暑假时，让他一人到乡下亲戚家住。至于平时生活中，也可找出效果和单独旅行相同的方法。例如，假日全家外出时，先决定集合地点，由孩子自由行动，或分别回家。

教女箴言

独立性是现代化人格素质的重要方面，其内涵是：孩子在生活上能自理，在学习工作中能独立完成各项任务，碰到问题和困难能独立自主地作出决策并付诸实施，不轻易接受他人的暗示、意见而改变主意。

084社会实践益处多

社会实践主要是锻炼孩子们融入社会中的能力，孩子可以在社会中学到很多在学校中学不到的东西，同时孩子的组织与动手能力都会有所提高。

可是，很多父母担心自己的孩子没有涉世经验，在社会中历练很容易沾染上社会上某些不良的习气。同时，因为女孩天性柔弱，父母更担心女孩会被骗，不主张孩子参加社会实践。但孩子不可能永远在家庭里、学校里，早晚有一天要走进社会，而社会上的不良风气会在一定程度上存在，这时候，怎么办?

如果不从小培养孩子的社会适应能力，就很难培养出一个独立自主的孩子。因此，父母要支持孩子参加社会实践活动。

泰国前总理他信是东南亚著名的“电信大亨”，家里十分富裕。可是，他对自己的一子二女要求相当严格。为了让孩子们长经验、长见识，他甚至主动要求子女出去“打工”。

2004年3月，小女儿贝东丹高考结束后，他信把女儿送到曼谷一家麦当劳餐厅里打零工。其间，他信还专程光顾这家餐厅“观察”女儿打工情况。贝东丹一时间成为泰国媒体关注的焦点。