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第10章如何培养独立自主的女孩(第4页)

有段时间,晴晴迷上了CD碟,每逢双休日都要买七八张。为了培养女儿的理财意识,减少女儿不合理的消费,晴晴的妈妈在银行开了个“卡折合一”的账户,每月给女儿一定数额的“可支配资金”,让她有消费的自主权,并建账管理,订立了“财务制度”,超支要“扣税”,结余有奖励。这样,除了学习用品和体育锻炼用品外,其他的开支基本上由晴晴自理。这样就使睛睛觉得每扣一分钱的税都是从自己口袋里掏的,花钱也变得节约了许多。在挑选CD碟的时候,就更加用心了,买回来的碟,品位自然越来越高。

可见,告诉孩子学会理财,不仅可以使孩子在生活中变得更加理智,而且还可以控制孩子的胡乱消费。晴晴的妈妈为了让女儿从小养成良好的理财习惯,并没有长篇大论地

对孩子灌输长篇大论道理,而是通过有效的方法对其加以控制,使晴晴自觉地合理安排自己的收支,从中既学会了理财,也减少了浪费。

这样培养最有效

在当代社会里,教给孩子一些科学的理财方法是每位父母不可推卸的义务。作为父母,在生活中,不应只满足于孩子对金钱的了解认识,还要通过实践来培养孩子在生活中的理财意识。

比如,在给孩子购买衣服或学习用品时,可以告诉孩子父母所能承担的支出数额。然后,帮助孩子列出生活所需或学习用品的清单,对这些物品的价格做出预估并与自己可以支配的资金进行比较。如果预算超支,可让孩子自己决定裁减,若孩子不愿裁减,便只能拿出他自己的储蓄。这样做,可以使孩子学习父母是如何合理安排支出的,从而学会有节制地花钱,理智地消费。

为了使孩子从小就养成善于理财的好习惯,作为父母,可以通过以下几点进行培养:

1。从小懂得节约

每个家长都应该意识到,在未来的社会,孩子是否能够养成理财的习惯。对其成长和成功尤为重要。从小处说,是让孩子懂得节约,养成不乱花钱的习惯,从大处说,将有利于孩子及早具备独立的生活能力,使其在快速发展的时代中,具有可靠的立身之本。

2。鼓励孩子进行储蓄

无论孩子年龄多大,也无论父母的经济条件如何宽裕,给孩子的零花钱一定要有所节制,把数额控制在合理的范围之内。另外,父母还要鼓励孩子学会储蓄。这样,孩子就会精打细算,尽量使自己的零花钱留有剩余。

3。有计划地花钱

父母在给孩子零花钱的时候,可以提出一个支出原则,让孩子自己去制订计划,父母不要直接干预,但要对孩子的计划进行监督、检查。这样,孩子在日常生活中才能养成好习惯,懂得预算,懂得把钱花在刀刃上。

教女箴言

拥有优秀的理财能力,是女孩子长大后得以幸福生活的必备技能。让她从小就懂得理财的重要性,明白钱在生活中的分量,从而以一种合理的方式来引导孩子理智地消费,让每个孩子都能成为优秀的理财小行家。

081把劳动光荣注入孩子心田

劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。然而,当前有些父母忽视了从小培养孩子劳动的习惯,错误地认为学习就是孩子的劳动,功课好就是劳动好。为了让孩子安心学习,什么家务也不让孩子做,甚至自我服务的劳动也由父母包办。有些孩子“衣来伸手,饭来张口”,她们从没想过要热爱劳动,甚至有的孩子避“劳动”唯恐不及。

晓晓都十一岁了,可是一点家务活都不会干。因为父母比较忙,所以她一直与爷爷奶奶住在一起。老人除了督促她好好学习外,什么事都不用她做,衣服要奶奶洗,甚至手绢袜子也要奶奶洗,自己的房间也乱得不成样子,可她每次出门却把自己收拾得干干净净,有时奶奶没及时洗她换下的衣服,她还非常地不高兴。

放暑假了,她的一天是这样度过的:每天早晨起来被子一甩,先去刷牙,而牙膏早早就由奶奶挤在上面,随后奶奶会把被子叠整齐;吃早点时,奶奶早已把果酱抹到了面包上,只等着她来吃;做作业时,铅笔盒里早已摆满了奶奶削好的铅笔。下午学琴时,爷爷和奶奶一起把她送到老师那里。爷爷奶奶心疼孩子,什么事都舍不得让她干。

一天,奶奶对她说:“奶奶太忙了,你拿扫帚把屋子打扫一下吧。”她居然蹦出这样一句话来:“奶奶,这要怎么扫呀?是横着扫,还是竖着扫?我不会呀?”

现在大多数的女孩子,都是晓晓这样的“娇弱的公主”,肩不能担担,手不能提篮,过着养尊处优的日子。别说是让她们干什么家务劳动了,就连饿了、渴了也只需要说一声,马上就有人喂。

爱劳动一直是中华民族的传统美德,可我们的孩子现在却变得不会劳动了,到底是哪里出了问题呢?那就让我们来看看明智的妈妈是怎样培养孩子的:

乐乐还很小的时候,乐乐妈妈就让她自己扣衣扣,同时还让她帮助妈妈扣衣扣。能够帮助妈妈,乐乐显得很高兴。后来,妈妈又逐渐教女儿学做家务。比如,让她自己钉扣子。

同时,乐乐的衣服妈妈都让她自己整理,如果乐乐自己不收拾好衣服,乐乐的妈妈就让它放到第二天也不收拾,并且绝不拿新衣服给她穿。如果乐乐晚上把衣服折叠好,妈妈就时常给她换新的。如果不收拾好,就得戴旧发带或者说是旧衣服。如果乐乐把玩具偶尔丢在**不收拾好,她第二天一定是找不着玩具了,几天之内也不能用这一玩具来做游戏。

“在妈妈眼里,她能做到的,我就应该做到;别人能做到的,我也应该能做到。”长大后的乐乐很理解妈妈的行为。她认为,妈妈是希望自己能够什么事都靠自己完成,把每一件事情都安排好、把握住。

很显然,在这样的培养下,乐乐的自理能力非常强,而且她有机会体验生活,积累经验,认识自己的能力,不但意志坚强,而且取得了学业上的成功。

这样培养最有效

高尔基说:热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动,那样使人成为伟大和聪明的人。父母必须培养女孩热爱劳动的好习惯,那么,具体该如何做呢?

1。让孩子了解劳动的意义

父母可以引导孩子观察周围人们劳动的情形,城市街道的变化,科学技术的发展,让孩子们知道这些都是由辛勤的劳动创造出来的。父母还可以在节假日的时候,带着孩子观察清洁工人等坚持劳动来保持街道的清洁卫生等,让孩子领会到劳动是最光荣的。

2。让孩子从事适合其年龄特点的劳动

培养孩子成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的劳动者,可以从学会做家务劳动开始,让孩子做一些她力所能及的事,比如,洗衣服、整理自己的房间、收拾书包、整理生活用品,帮父母择菜、倒垃圾、买东西……让她在适合其年龄特点的家务事中体会劳动的价值,找到劳动的乐趣。而如果孩子想要做用水果刀切水果,或是提开水壶等比较危险的事时,可以告诉孩子,这样的事情要等她长大以后才能学着干。

3。教给孩子一些劳动的方法

父母可以在游戏中教给孩子一些实际的劳动方法。比如,孩子有一个美丽的洋娃娃,并且很喜欢她。这时,父母就可以让孩子给洋娃娃洗澡、洗衣服、铺床等。这样既符合孩子的兴趣,又让孩子从中学到了东西。

对于一些孩子难以掌握的劳动技能,父母需要耐心地讲清方法并给以示范。比如教孩子系鞋带时,当孩子给鞋带打上了死结时,父母不要训斥孩子,这样只能影响到孩子劳动的积极性。父母要用正确的方法教孩子并示范给孩子看,并让孩子反复练习。在教孩子做一些比较困难的事情时,父母也不要过于着急先示范,更不要直接代替孩子去做,可以让孩子先动脑筋,争取让孩子独立地想出办法来。

教女箴言

孩子从小就应养成劳动的习惯,贪图享受是最有害的。不娇生惯养的孩子总是主动选择需要花大力量和具有坚强意志才能完成的事业。

082挫折让孩子更坚强

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