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第7章哲学在德语中升华（第8页）

1813年，叔本华从柏林大学博士毕业，此后四年，他全身心地写作了《作为意志和表象的世界》。这是一部集中了他全部智慧的作品，此后的著作都只是该书的评注而已。这部书奠定了叔本华在西方哲学史上的地位——唯意志论的开山鼻祖。

写无产阶级“圣经”的人——马克思

马克思在总结前人哲学思想的基础上，逐渐形成了辨证唯物主义和历史唯物主义。

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。

马克思主义哲学是惟一科学的哲学方法论，它不仅是认识客观世界的武器，也是改造现实的武器。

哲学现象

在中学时代，马克思对神学和历史都不太感兴趣，因此，在毕业考试中，他这两门功课的成绩都不太理想。可是他在语文方面却表现出了惊人的才华。

马克思在作文中写道：“我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业；我们在社会上的关系，还在我们能够对它们发生决定性的影响之前，就已经在某种程度上被规定了。”

这段话出自一个只有17岁的中学生之手，确实是很不简单的一件事。这说明马克思在那时已经考虑到个人和社会、志愿和现实、理想和环境、能动性和受动性之间的辩证关系了。

在他的中学毕业证书上写着如下的评语：

“卡尔·马克思能很好地翻译和解释古典作品中最艰深的地方，特别是那些与其说难在文词的晦涩、毋宁说难在内容和思想的逻辑关系的地方；他的拉丁文作文表现出丰富的思想和对题义的深刻理解，不过与主题无关的议论往往过多。”

看来，在青年马克思的头脑中，就已经闪现出一种思想的火花，这种思想的全面发挥，就是他在成年以后所做出的不朽的贡献。

1835年秋，马克思进波恩大学学习法学。像一般的年轻人一样，马克思在大学里纵情地享受着青春的快乐。他的生活费用毫无节制，只要身上没有钱了，就把一些既没有关联，也没有结算的卡尔式的乱七八糟的账单寄给父亲“报销”。结果使父亲大为恼火。当然，马克思收到父亲汇来的补充生活费的同时，也挨了一顿臭骂，父亲在信中骂他“放浪形骸”。

父亲觉得波恩大学就像一个酒店，这样的学习环境对青年马克思的成长很不利，于是决定让马克思转学到学习风气比较浓厚的柏林大学，学习法学和财政学。

初到柏林的时候，马克思沉溺在一个新的环境和爱情的世界中（当时马克思已经和燕妮订婚），加上年轻人特有的那种感情，疯狂地从事诗歌创作。可是马克思很快就明白自己在诗歌创作方面并没有特殊的才华。

他在给父亲的信中说：“在这些诗中，或许有某些热情和对大胆飞翔的追求……但这是一些模糊而不成形的感情；不自然；纯粹是从脑子里虚构出来的；现实和理想之间完全对立；修辞上的斟酌代替了诗的意境……”

《资本论》

《资本论》是马克思穷尽心血之作，奠定了他思想巨人的地位。

在《资本论》草稿中，马克思首次建立了剩余价值理论。他揭示了商品的二重性，进而发现了生产商品的劳动本身的二重性。他认为这是理解政治经济学的“枢纽”。凡是古典经济学家看到物与物之间关系的地方，他都揭示了被物的关系所掩盖着的人与人之间的关系。

马克思生前没有能够完成《资本论》第二卷和第三卷的写作和定稿工作。他让女儿爱琳娜把未完成的手稿交给恩格斯。恩格斯放下自己的工作，把主要精力用于《资本论》的整理和润色。

《资本论》不仅仅是一部经济学著作，而且是一部哲学著作。在马克思那里，哲学和经济学没有什么严格界限，它们是融会贯通的。这是马克思方法论的一个鲜明特色。正是这一点，使马克思同时超越了英国古典经济学和德国古典哲学的局限性。他的研究比亚当·斯密更具有哲学的洞察力和形而上学的睿智，比黑格尔的思辨哲学更具有历史感和现实感。这是以前的哲学家难以企及的。

经典理论

辩证唯物主义

（1）物质与意识的辩证关系

世界是物质的，物质世界具有统一性和多样性，它是物质多样性的统一。这一理论认识要求人们在认识世界的问题上坚持唯物主义，即坚持物质第一性。主张—切从实际出发，认识事物要尊从实事求是的科学态度，而且，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。

意识是人脑的特有机能，它是客观物质世界在人脑中的能动反映，是人特有的精神活动。意识是自然界长期发]展的产物，是社会历史的产物。物质与意识是辩证统一的[关系，二者相互影响、相互制约。

（2）对立统一规律

对立统一规律是事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。

对立统一是规律，规律是事物内在的、本质性的、必然联系，任何事物都是由两个或两个以上既相互联系，又相互制约的因素构成。事物中虽然有对立的因素，但这种因素存在于统一的共同体之中。

矛盾是对立统一的关系，矛盾有主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别。主要矛盾在事物发展变化中起决定性的作用，主次矛盾在一定的条件下可以相互转化。因此，在看待事物时，要利用矛盾的对立统一思想，抓住主要矛盾、解决问题的主要方面。

矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法，具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

量变质变也是对立统一的范畴，质变和量变是事物运动发展的两种基本形式。当量变达到一定程度时会引起质变，质变又会引起新的量变。

事物在肯定自身存在的同时，又包含着促使自身消亡的否定的方面，辩证的否定构成了事物从旧事物向新事物的不断转化。辩证的否定（否定之否定规律）是对旧事物的既克服又保留，是包含着肯定因素的否定，肯定与否定是对立面的统一的关系。而且肯定与否定的统一和斗争构成了事物螺旋式上升的发展过程。

认识是人类在社会实践中对客观世界的能动反映，认识的对象是普遍联系的、充满矛盾的、永恒运动变化和发展着的客观世界。认识的主体是物质世界自身发展的最高产物一一人类。

人类能够在实践中运用自身的思维和意识正确地认识客观世界，认识是在生产实践的基础上不断发展的辩证过程，是从不知到知、从知之甚少到知之较多、从知之不深到知之较深的过程，是从相对真理到绝对真理的过程。

实践——认识——再实践——再认识，这种形式在人类的认识过程中不断地循环往复以至无穷，而实践和认识中每一个循环的内容，都相对地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。

历史唯物主义

（1）社会的本质、结构和社会形态

自然环境和人口是人类历史的自然前提，是社会存在和发展的必要条件。环境、人口和社会的协调发展，人类社会实施可持续发展战略重要保障。三者之间既相互联系，又相互制约、互相影响，共同推动了人类社会的进步。